රසායන විද්‍යා විෂය නිර්දේශය:
- පරමාණුක ව්යුහය,
- රසායනික බන්ධන,
- අම්ල-පාදක සංකල්ප,
- කොලොයිඩ්,
- විසඳුමේ සාමූහික ගුණාංග,
- සමාවයවිකතාව,
- IUPAC,
- පොලිමර්,
- රෙඩොක්ස් ප්‍රතික්‍රියා,
- විද්යුත් රසායන විද්යාව,
- උත්ප්රේරණය,
- රසායනික සමතුලිතතාවය සහ චාලක විද්යාව,
- ආවර්තිතා වගුව,
- තාප රසායනය,
- සාමාන්‍ය කාබනික රසායන විද්යාව,
- කාබෝහයිඩ්රේට්
- ඝන රාජ්ය,
- ඛණිජ තෙල්.
ගණිත විෂය නිර්දේශය:
- වීජ ගණිතය,
- සම්බන්ධීකරණ ජ්යාමිතිය,
- ගණනය,
- සම්භාවිතාව,
- ත්‍රිකෝණමිතිය,
- දෛශික,
- ගතික සහ ස්ථිතික.
ප්රශ්න පත්‍රය 2 විෂය නිර්දේශය (භෞතික විද්යාව, රසායන විද්යාව සහ ජීව විද්යාව)
භෞතික විද්‍යා විෂය නිර්දේශය:
- මිනුම්,
- එක් මානයක චලනය,
- කාර්යය,
- බලය සහ ශක්තිය,
- රේඛීය ගම්‍යතාවය සහ ගැටීම්,
- ස්ථාවර අක්ෂයක් ගැන දෘඩ ශරීරයක් භ්රමණය වීම,
- ඝන සහ ද්රව යාන්ත්ර විද්යාව,
- තාපය සහ තාප ගති විද්යාව,
- චලන නීති,
- මාන දෙකකින් චලනය,
- රැල්ල,
- විද්යුත් ස්ථිතික,
- වත්මන් විදුලිය,
- ධාරාවේ චුම්බක බලපෑම,
- පදාර්ථයේ චුම්භකත්වය,
- කිරණ ප්‍රකාශ සහ දෘශ්‍ය උපකරණ,
- ගුරුත්වාකර්ෂණය,
- දෝලන චලිතය,
- විද්යුත් චුම්භක ප්‍රේරණය,
- තරංග දෘෂ්ටි විද්යාව සහ නවීන භෞතික විද්යාව.
රසායන විද්‍යා විෂය නිර්දේශය:
- පරමාණුක ව්යුහය,
- රසායනික බන්ධන,
- අම්ල-පාදක සංකල්ප,
- කොලොයිඩ්,
- විසඳුමේ සාමූහික ගුණාංග,
- සමාවයවිකතාව,
- IUPAC,
- පොලිමර්,
- රෙඩොක්ස් ප්‍රතික්‍රියා,
- විද්යුත් රසායන විද්යාව,
- උත්ප්රේරණය,
- රසායනික සමතුලිතතාවය සහ චාලක විද්යාව,
- ආවර්තිතා වගුව,
- තාප රසායනය,
- සාමාන්‍ය කාබනික රසායන විද්යාව,
- කාබෝහයිඩ්රේට්,
- ඝන රාජ්ය,
- ඛණිජ තෙල්.
ජීව විද්‍යා විෂය නිර්දේශය (සත්ව විද්යාව සහ උද්භිද විද්යාව):
- සත්ව විද්යාව:
- - ජීවයේ සම්භවය,
- - කාබනික පරිණාමය,
- - මානව ජාන විද්යාව සහ යුජනික්ස්,
- - ව්යවහාරික ජීව විද්යාව,
- - කාබනික පරිණාමයේ යාන්ත්‍රණය,
- - ක්ෂීරපායී ව්‍යුහ විද්යාව,
- - සත්ව කායික විද්යාව.
- උද්භිද විද්යාව:
- - ශාක සෛලය,
- - ප්‍රොටොප්ලාස්මය,
- - පරිසර විද්යාව,
- - පළතුරු,
- - සෛල අවකලනය ශාක පටක,
- - මූලයේ ව්‍යුහ විද්යාව,
- - පරිසර පද්ධතිය,
- - ජාන විද්යාව,
- - ඇන්ජියෝස්පර්මික් ශාකවල බීජ,
- - කඳ සහ කොළ,
- - පස,
- - ප්රභාසංස්ලේෂණය.
3 වන පත්‍රය විෂය නිර්දේශය: (වාස්තු විද්යාව සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
කොටස - ඒ: ගණිතය සහ සෞන්දර්යාත්මක සංවේදීතාව
- ගණිතය:
වීජ ගණිතය, සම්භාවිතාව, කලනය, දෛශික, ත්‍රිකෝණමිතිය, සම්බන්ධීකරණ ජ්යාමිතිය, ගතිකය, සංඛ්‍යාන විද්යාව
- සෞන්දර්යාත්මක සංවේදීතාව: මෙම පත්‍රය අපේක්ෂා කරන්නෙකු ඇගයීමට පොළඹවන ලදී
- - සෞන්දර්යාත්මක සංජානනය,
- - නිර්මාණශීලිත්වය සහ සන්නිවේදනය,
- - පරිකල්පනය, සහ නිරීක්ෂණ සහ
- - වාස්තු විද්‍යාත්මක දැනුවත්භාවය.
කොටස- බී: ඇඳීමේ යෝග්‍යතාව
මෙම පරීක්ෂණය අපේක්ෂා කරන්නේ ඔහුගේ අවබෝධය සඳහා ඔහු පරීක්ෂා කිරීමයි
- - පරිමාණය සහ සමානුපාතය,
- - ඉදිරිදර්ශනය පිළිබඳ හැඟීම,
- - සෙවන සහ සෙවනැලි හරහා වස්තූන් මත ආලෝකයේ බලපෑම පිළිබඳ වර්ණය සහ අවබෝධය.
පත්‍රය 4 විෂය නිර්දේශය: සාමාන්‍ය දැනුවත්භාවය සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය (BHMCT/BFAD/BFA)
- - තර්කනය සහ තාර්කික අඩුකිරීම්,
- - සංඛ්‍යාත්මක හැකියාව සහ විද්‍යාත්මක යෝග්‍යතාවය,
- - සාමාන්‍ය දැනුම,
- - ඉංග්රීසි භාෂාව.
5 වන පත්‍රය විෂය නිර්දේශය: (ඉංජිනේරු විද්‍යාවේ පාර්ශ්වික ප්රවේශය සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
- - රේඛීය වීජ ගණිතය,
- - ගණනය,
- - අවකල සමීකරණ,
- - සංකීර්ණ විචල්යයන්,
- - සම්භාවිතාව සහ සංඛ්‍යාලේඛන,
- - ෆූරියර් මාලාව,
- - පරිවර්තනය න්යාය.
6 වන විෂය නිර්දේශය: (MBA සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
පරීක්ෂා කිරීම අරමුණු කර ගෙන ඇත
- - වාචික හැකියාව,
- - ප්‍රමාණාත්මක යෝග්‍යතාවය,
- - තාර්කික සහ වියුක්ත තර්කනය සහ
- - වත්මන් කටයුතු පිළිබඳ දැනුම.
- A කොටස (ඉංග්රීසි භාෂාව):
- - ව්‍යාකරණ,
- - වචන මාලාව,
- - විරුද්ධ පද,
- - අසාමාන්ය වචන,
- - වාක්‍ය සම්පූර්ණ කිරීම,
- - සමාන පද,
- - වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ අතර සම්බන්ධය සහ ඡේදවල අවබෝධය.
- B කොටස (සංඛ්‍යාත්මක යෝග්‍යතාවය):
- - සංඛ්‍යාත්මක ගණනය,
- - අංක ගණිතය,
- - සරල වීජ ගණිතය,
- - ජ්යාමිතිය සහ ත්‍රිකෝණමිතිය,
- - ප්‍රස්තාර අර්ථ නිරූපණය,
- - ප්‍රස්ථාර සහ වගු.
- C කොටස (සිතීමෙන් සහ තීරණ ගැනීම):
- - නිර්මාණාත්මක චින්තනය,
- - රටා කෙඳි සොයා ගැනීම සහ රූප සහ රූප සටහන් තක්සේරු කිරීම,
- - නුහුරු සබඳතා,
- - වාචික තර්කනය.
- D කොටස (සාමාන්‍ය දැනුවත් කිරීම):
- - කාලීන කටයුතු පිළිබඳ දැනුම සහ
- - වෙනත් වෙළඳාම, කර්මාන්ත, ආර්ථිකය, ක්‍රීඩා, සංස්කෘතිය සහ විද්යාව සම්බන්ධ ගැටළු.
6 වන විෂය නිර්දේශය: (එම්සීඒ සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
- ගණිතය:
- - නූතන වීජ ගණිතය,
- - වීජ ගණිතය,
- - සම්බන්ධීකරණ ජ්යාමිතිය,
- - ගණනය,
- - සම්භාවිතාව,
- - ත්‍රිකෝණමිතිය,
- - දෛශික,
- - ගතිකත්වය,
- - ස්ථිතික.
- සංඛ්‍යාලේඛන:
- - අදහස්,
- - මධ්‍යස්ථ,
- - මාදිලිය,
- - සම්භාවිතාව පිළිබඳ න්යාය,
- - විසරණය සහ සම්මත අපගමනය.
- තාර්කික හැකියාව:
- - අපේක්ෂකයින්ගේ විශ්ලේෂණාත්මක සහ තර්ක කිරීමේ හැකියාව පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ප්රශ්න.
7 වන විෂය නිර්දේශය: (ෆාමසියෙහි ඩිප්ලෝමාධාරීන් සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
- - Pharmaceutics-I,
- - ඖෂධ රසායන විද්යාව - I,
- - ඖෂධ - II,
- - ඖෂධ රසායන විද්යාව - II,
- - ඖෂධවේදය, ජෛව රසායනය සහ සායනික ව්යාධිවේදය,
- - ඖෂධවේදය සහ විෂ විද්යාව,
- - ඖෂධ නීති විද්යාව,
- - මානව ව්‍යුහ විද්යාව සහ කායික විද්යාව,
- - සෞඛ්‍ය අධ්‍යාපනය සහ ප්‍රජා ඔසුසල,
- - ඖෂධ ගබඩාව සහ ව්යාපාර කළමනාකරණය,
- - රෝහල සහ සායනික ෆාමසිය.
8 වන පත්‍රය විෂය නිර්දේශය: (ඉංජිනේරු ඩිප්ලෝමාධාරීන් සඳහා යෝග්‍යතා පරීක්ෂණය)
- - ඉංජිනේරු යාන්ත්ර විද්යාව,
- - මූලික විදුලි ඉංජිනේරු,
- - මූලික ඉලෙක්ට්‍රොනික ඉංජිනේරු,
- - ඉංජිනේරු ග්‍රැෆික්ස්,
- - පරිගණක විද්‍යාවේ මූලිකාංග,
- - මූලික ජීව විද්යාව,
- - මූලික වැඩමුළු පුහුණුව සහ
- - ඩිප්ලෝමා ප්‍රමිතියේ භෞතික විද්යාව/රසායන විද්යාව/ගණිතය.
