Arkusz ćwiczeń z zaimków angielskich 2 dla dzieci z klasy 3
Zaimki
Zaimki są definiowane jako słowa, które mogą być używane jako „zastępcze” dla rzeczowników, to znaczy możemy używać zaimków zamiast rzeczownika. Zaimki są tradycyjnie częścią mowy w gramatyce, ale wielu współczesnych językoznawców nazywa je rodzajem rzeczownika. W języku angielskim zaimki to słowa takie jak me, she, any, his, them, myself, each other, it, what i wiele innych.
Są one wykorzystywane, abyśmy nie musieli powtarzać tych samych rzeczowników w kółko w naszym piśmie. Nasze pismo i mowa są o wiele płynniejsze, gdy używamy zaimków.
Są one często używane w miejsce rzeczownika, aby uniknąć powtórzenia rzeczownika. Oznacza to, że dwa słowa muszą zgadzać się pod względem liczby, rodzaju i przypadku, w przeciwnym razie zdanie nie będzie miało sensu!
Rodzaje zaimków -
Zaimki osobowe- Zaimki osobowe to zaimki, które są kojarzone przede wszystkim z konkretną osobą gramatyczną, która jest pierwszą osobą, drugą osobą lub może być trzecią osobą. Zaimki osobowe mogą również przyjmować różne formy w zależności od liczby, rodzaju gramatycznego lub naturalnego, przypadku itp.
Na przykład: On, ona, oni, my
Zaimki wskazujące- Zaimki wskazujące na konkretne rzeczy: this, that, these i those, jak w „This is an apple”, „Those are boys” lub „Take these to the clerk”. Te same słowa są używane jako przymiotniki wskazujące, gdy modyfikują rzeczowniki lub zaimki: „this apple”, „those boys”.
Na przykład: To, tamto, te
Zaimki pytające- Słowo pytające lub słowo pytające to słowo funkcyjne używane do zadawania pytań, takich jak what, which, when, where, who, whom, whose, why, whether i how. Czasami są nazywane słowami WH, ponieważ w języku angielskim większość z nich zaczyna się od WH-. Mogą być używane zarówno w pytaniach bezpośrednich, jak i pośrednich.
Na przykład: Który, kto, czyj
Zaimki nieokreślone- Zaimek nieokreślony to zaimek, który odnosi się do osoby lub rzeczy bez bycia konkretnym. . Nie ma „określonego” podmiotu, ale jest niejasny, więc nazywa się go zaimkiem nieokreślonym. Zaimki nieokreślone mogą reprezentować rzeczowniki policzalne lub niepoliczalne.
Na przykład: Żaden, kilka, jakikolwiek
Zaimki dzierżawcze- Forma dzierżawcza lub statyczna to słowo lub konstrukcja gramatyczna używana do wskazania relacji posiadania w szerokim sensie. Może to obejmować ścisłe posiadanie lub szereg innych typów relacji w większym lub mniejszym stopniu analogicznych do niego.
Na przykład: Jego, twój, nasz
Zaimki wzajemne - zaimek wzajemny to zaimek, który jest używany do wskazania, że dwie lub więcej osób wykonuje lub wykonało działanie jakiegoś typu, przy czym obie otrzymują korzyści lub konsekwencje tego działania jednocześnie. Za każdym razem, gdy coś jest zrobione lub dane w zamian, używane są zaimki wzajemne. To samo dotyczy każdego przypadku, gdy wyrażane jest działanie wzajemne.
Na przykład: Każdy z nas, każdy z nas
Zaimki względne - Zaimek względny to zaimek oznaczający zdanie względne. Służy do łączenia i modyfikowania informacji o poprzedniku referencie. Przykładem jest słowo that w zdaniu „This is the house that Jack built.
Na przykład: Który, kto, tamto
Zaimki zwrotne - Zaimki zwrotne to słowa takie jak myself, yourself, himself, himself, itself, itself, ourselves, yourselves i himself. Odnoszą się do osoby lub rzeczy. Często używamy zaimków zwrotnych, gdy podmiot i dopełnienie czasownika są takie same.
Na przykład: On sam, on sam, my sami
Zaimki intensywne – Zaimki intensywne/zwrotne obejmują myself, yourself, himself, her, itself, ourselves, yourselves, yourself. Ponadto zaimek intensywny jest definiowany jako zaimek kończący się na „self” lub „selves” i kładzie nacisk na swój poprzednik.
Na przykład: On sam, on sam, my sami
Zaimki dystrybutywne - Zaimki dystrybutywne odnoszą się do ludzi, zwierząt i przedmiotów jako jednostek w większych grupach. Umożliwiają one wyodrębnienie jednostek, jednocześnie uznając, że są częścią większej grupy. Zaimki dystrybutywne obejmują następujące:
Na przykład: Albo, Każdy, Jakikolwiek
Instrukcje rozwiązania arkusza roboczego
Na podstawie przeczytanego tekstu i jego zrozumienia zastąp podkreślone rzeczowniki odpowiednimi zaimkami, korzystając z pomocy słów podanych w skrzynce sugestii.