ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນ, ກັບຫ້ອງຮຽນກ່ອນປະຖົມ, ໂດຍທົ່ວໄປເອີ້ນວ່າໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ດັ່ງທີ່ຊື່ແນະນຳວ່າ ໂຮງຮຽນເປັນພຽງບ່ອນຫຼິ້ນ ຫຼື ສວນສາທາລະນະ, ສຳລັບເດັກນ້ອຍໃນໄວຮຽນຍ່າງໄດ້ຮູ້ຈັກຮຽນຮູ້ສິ່ງຂອງ, ລວມກັນ ແລະ ມີສິ່ງຂອງ ແລະ ການບໍລິການ, ສະພາບແວດລ້ອມສະໜອງໃຫ້ພວກເຮົາ. ລາຍການ, ທີ່ສາມາດດຶງດູດແລະຊັກຊວນເດັກນ້ອຍແມ່ນຍັງລວມຢູ່ໃນກິດຈະກໍາການໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້. ຈຸດປະສົງພື້ນຖານຂອງໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວແມ່ນເພື່ອພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງການຮູ້ສິ່ງຕ່າງໆ, ຄວາມພະຍາຍາມລວມ, ແລະເຮັດສິ່ງຕ່າງໆຮ່ວມກັນແລະໃຫ້ພວກເຂົາເປັນພີ່ນ້ອງກັນຂອງເພື່ອນມິດແລະຫມູ່ເພື່ອນ, ເຊິ່ງອາດຈະພັດທະນາໄປສູ່ຄວາມສໍາພັນຕະຫຼອດຊີວິດ. ໂຮງຮຽນສອນເດັກນ້ອຍຄຸນລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ພາຍໃຕ້ຄວາມພະຍາຍາມແບບຍືນຍົງແລະລວມຂອງ ລະບົບການສຶກສາອິນເດຍ, ຄື
ໂຮງຮຽນອະນຸບານສາມາດຂຽນໄດ້ບໍ?
+
ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຂຽນຕົວອັກສອນ ແລະ ຕົວເລກແມ່ນສອນຢູ່ໃນລະດັບ, ແລະດັ່ງນັ້ນ, ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ, ຫນຶ່ງແມ່ນມີຄວາມພ້ອມແລະດີກັບເຕັກນິກການຂຽນ, ການສ້າງຕົວອັກສອນ, ຄໍາໃນພາສາຕາມພື້ນທີ່ຫຼືພາກພື້ນ. .
ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີຄວນຮູ້ຫຍັງແດ່?
+
ເນື່ອງຈາກເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2 ປີພຽງແຕ່ພະຍາຍາມແລະຫາກໍ່ເລີ່ມຮຽນ, ສິ່ງພື້ນຖານທີ່ຄົນເຮົາຕ້ອງຮູ້ກໍ່ຄືວ່າລາວມີພະລັງທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຫຼາຍປານໃດ, ຫຼັກສູດທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນປະຕິບັດຕາມ. ການນັບຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະບາງຄັ້ງການບວກ ແລະ ການລົບເຖິງ XNUMX ຕົວເລກ, ການຮັບຮູ້ຮູບພາບ, ສັດ, ແລະການຈໍາແນກນົກ ແລະ ອື່ນໆ. ຫຼັກສູດແມ່ນກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້, ແຕ່ມັນຂື້ນກັບບຸກຄົນແລະສະພາບແວດລ້ອມເທົ່ານັ້ນ.
ຂ້ອຍຈະກຽມລູກໃຫ້ເຂົ້າຮຽນອະນຸບານໄດ້ແນວໃດ?
+
ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະໃຫ້ເດັກເກີດໃຫມ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນອະນຸບານກາຍເປັນສະຖານທີ່ທໍາອິດທີ່ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຈໍານວນສູງສຸດຂອງເວລາທີ່ແຍກອອກຈາກເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນເປັນການຍາກສໍາລັບພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍທັງສອງແຕ່ເປັນຂະບວນການທີ່ຈໍາເປັນ. ຜູ້ໜຶ່ງຕ້ອງພັດທະນາ ແລະ ປູກຝັງຄຸນນະພາບການຮຽນຮູ້, ແລະ ປ່ອຍໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ເໜືອພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຄືກັນ.
ທັກສະທີ່ເປັນເອກະລາດອັນໃດກ່ອນອະນຸບານຄວນມີຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍ?
+
ເຕີບໃຫຍ່ແລະຄວນຈະກຽມພ້ອມທີ່ຈະແຍກອອກຈາກກັນແລະຮຽນຮູ້ໂດຍບໍ່ມີພໍ່ແມ່ຫຼືຜູ້ປົກຄອງເກີນໄປ. ການກໍານົດພື້ນຖານສັດແລະນົກ. ການເວົ້າຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະປະໂຫຍກຕ່າງໆ. ບາງທີການນັບເລັກນ້ອຍ.
ແມ່ນຫຍັງກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການຂົນສົ່ງ?
+
ໂຮງຮຽນອະນຸບານມີສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການຂົນສົ່ງຄືກັນ, ແຕ່ມັນຂຶ້ນກັບໂຮງຮຽນໄປໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ມັກເລືອກເອົາເດັກນ້ອຍດ້ວຍຕົນເອງ, ແຕ່ການບໍລິການນີ້ບໍ່ໄດ້ຖືກກ່າວເຖິງໃນຮູບແບບຕ່າງໆ.
ຂະບວນການປະເມີນຂອງການກວດສອບແມ່ນຫຍັງແລະໃນເວລາທີ່ລູກຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບການກວດສອບ?
+
ເຕັກນິກການປະເມີນຜົນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນພາຍໃນໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງຈະກວດສອບຄວາມຮູ້ແລະລະດັບການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ. ໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຫ້ອງຮຽນຫຼືການປະເມີນຜົນການປະຕິບັດບາງຢ່າງ, ນັກຮຽນໄດ້ຖືກປະເມີນ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ນັ້ນແມ່ນ Prep ຫຼື Upper KG (UKG) ແມ່ນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີການທົດສອບຢ່າງເປັນທາງການເພື່ອໃຫ້ເດັກສາມາດຜ່ານເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຕໍ່ໄປທີ່ເປັນໂຮງຮຽນປະຖົມ.
ຂ້ອຍຈະສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນອະນຸບານຂອງຂ້ອຍແນວໃດ?
+
ໂດຍການເຮັດແລະເຮັດຊ້ໍາກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ຂອງໂຮງຮຽນຢູ່ເຮືອນ, ແລະໂດຍການມີສ່ວນຮ່ວມເດັກນ້ອຍໃນກິດຈະກໍາທັງຫມົດທີ່ເຮັດ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມສໍາຄັນຂອງການເຮັດສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ໂດຍທົ່ວໄປ. ການອ່ານການນັບ, ຕົວອັກສອນ ແລະກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈອື່ນໆ ສາມາດສອນຢູ່ເຮືອນໄດ້ຄືກັນ.
ມື້ຮຽນອະນຸບານແມ່ນດົນປານໃດ?
+
ປົກກະຕິມື້ເຕັມແມ່ນຫ້າຫາຫົກຊົ່ວໂມງ ໃນຂະນະທີ່ເຄິ່ງມື້ປະມານສາມຊົ່ວໂມງ. ໂຮງຮຽນທີ່ສະເຫນີທາງເລືອກສຸດທ້າຍໂດຍປົກກະຕິຈະສະຫນອງສອງພາກ, ຕອນເຊົ້າແລະຕອນບ່າຍ. ຊ່ວງເວລາຂອງ playgroup ແລະ Nursery ແມ່ນນ້ອຍລົງ.
ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ອະນຸບານລຸ່ມ (LKG) ຄືກັນບໍ?
+
ເພື່ອເຂົ້າໄປໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຕ່ໍາ (LKG) ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີການປະເມີນຢ່າງເປັນທາງການແລະສະເພາະ, ເຖິງແມ່ນວ່າບາງຄົນອາດຈະສັບສົນວ່າມັນເປັນຊັ້ນດຽວກັນ. ແຕ່ພວກມັນແຕກຕ່າງກັນ ແລະກຸ່ມອາຍຸຂອງເດັກນ້ອຍຄວນຈະມີອາຍຸ 3-4 ປີໃນເວລາເຂົ້າຮຽນ. Prep ແມ່ນຫ້ອງຮຽນອະນຸບານທີ່ມີໂຄງສ້າງຫຼາຍທີ່ສຸດໃນບັນດາແນວພັນຂອງມັນທັງຫມົດ. ແລະນີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນເຊັ່ນດຽວກັນ.
ໂຮງຮຽນອະນຸບານຕອນເຊົ້າຫຼືຕອນບ່າຍດີກວ່າ?
+
ຕາມປະເພນີທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນໂຮງຮຽນແລະການຮຽນຮູ້ແມ່ນຂະບວນການຕອນເຊົ້າ, ແຕ່ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນແຕກຕ່າງກັນແລະມັກຮຽນຕອນບ່າຍ.
