Radni listovi s engleskim prilozima za 3. razred

Korištenje priloga

U ovom radnom listu imate banku riječi danu u nastavku. Morate odabrati najprikladniju riječ iz banke riječi priloga ili kutije koja je ispravno postavljena na prazno mjesto prema zadanoj rečenici kako biste dovršili rečenicu i dali joj pravi smisao.

Uvod

Što je 'prilog'?

Definicija: Prilog je riječ ili izraz koji mijenja ili kvalificira pridjev, glagol ili drugi prilog ili skupinu riječi, izražavajući odnos mjesta, vremena, okolnosti, načina, uzroka, stupnja itd.

Dakle, sve što moramo pročitati rečenicu i jasno promatrati, popuniti prazninu, odabrati najprikladniju riječ iz banke riječi priloga ili okvira danog u nastavku i dovršiti rečenicu kako bi imala potpuni smisao.

Npr. Izvješće o onečišćenju izlazi ________ .

Ovdje je prazan prostor za popunjavanje priloga i dovršavanje rečenice.

U ovom konkretnom radnom listu, od djece se traži da popune prazninu kako bi odabrali najprikladniju riječ iz priloške banke riječi ili okvira danih u nastavku i dovršili rečenicu kako bi imala potpuni smisao.

Kako će ovi radni listovi pomoći mladim učenicima (koji su vjerojatno samo vrlo mladi i novi su u čak i osnovnim pojmovima engleskog)?

Učenici će naučiti 'upoznati' se s osnovnim pojmovima pridjeva kako bi popunili praznine u zadanoj rečenici. U ovom slučaju, mladi učenici moraju ispuniti prazninu kako bi dovršili rečenicu, ali nemojmo ići predaleko od poante.

Opet primjer savršeno objašnjava kako odabrati pridjev.

Npr. _____, sve radimo po knjigama.

Pri čemu smo već primijetili da moramo popuniti nedostajuću najprikladniju riječ pridjeva kako bismo popunili prazninu i dovršili rečenicu, tako da smo, nakon čitanja rečenice i razumijevanja koncepta, odabrali riječ ' Legalno ' da popunimo prazninu i damo potpuni smisao .

Dakle, ovdje se od učenika očekuje da popune prazninu i odaberu najprikladniju prilošku riječ i dopune rečenicu kako bi imala potpuni smisao. , što student naknadno može provjeriti na sljedećoj stranici, tj. ključ odgovora.

Osim toga, ovi će radni listovi omogućiti učenicima da upamte ono što su naučili uspoređujući svoje odgovore s ključem za odgovore.

Bolji opis lista 1

Vrlo je osnovno u engleskom jeziku promatrati prvi radni list, od djece se traži da popune prazninu, odaberu prilošku riječ i dovrše rečenicu kako bi imala potpuni smisao.

za npr. U prvom problemu (ovo je ilustrirano u uvodu, ali će se ponoviti ovdje radi veće jasnoće) u upitniku, od učenika se traži da ispuni prazninu, odabere prilošku riječ i dovrši rečenicu kako bi imala potpuni smisao.

Izvješće o onečišćenju izlazi ________

Kako bismo popunili prazninu, odabrali smo riječ ' danas koja je najprikladnija riječ za popunjavanje praznine kako bi rečenica bila dovršena i imala potpuni smisao.

Očito je da će, kao što je gore spomenuto u uvodu, učenik naučiti upoznati se s osnovnim pojmom Identificiraj prilog.

Sada, bolji opis lista 2

Iako drugi ponuđeni list izgleda slično listu 1, pomnijim promatranjem dijete će uvidjeti da obje stranice doista nisu iste.

Također će primijetiti da je ovo 'ključ odgovora' u kojem su navedena sva rješenja upitnika za djetetovu udobnost.

Zaključak

U ovom konkretnom radnom listu od učenika se traži da odabere najprikladniju prilošku riječ iz banke riječi ili kutije, koja je ispravno postavljena na prazno mjesto kako bi ispunila prazninu i dovršila rečenicu kako bi imala potpuni smisao. kad to učini, što će naučiti?

Učenici će naučiti koristiti ključ za odgovor kako bi zapamtili osnovne pojmove poput priloga.

Ovdje je vrlo jasno da je ovo namijenjeno podučavanju jednostavnog engleskog gramatičkog koncepta priloga na način koji je jednostavan za naučiti.

Također uključuje živopisni tekst koji je zanimljiv mladom učeniku, koji će ga također entuzijastično uključiti u proces učenja.