Kouluopetuksen aloittaminen esiasteen luokilla tunnetaan yleisesti päiväkotiopetuksena. Kuten nimestä voi päätellä, tällainen koulu on vain leikkipaikka tai puutarha, taaperoille oppimaan asioita, yhdessä ja ympäristön meille tarjoamien asioiden ja palveluiden kanssa. Esineet, jotka voivat houkutella ja houkutella lapsia, ovat myös mukana kertomassa heille. Tällaisten koulujen perustavoitteena on kehittää perusymmärrys asioiden tiedosta, yhteisestä ponnistelusta ja yhdessä tekemisestä sekä antaa heille vertaisten ja ystävien veljeys, joka voi kehittyä elinikäisiksi ihmissuhteiksi. Koulut opettavat lapsille seuraavat ominaisuudet kestävän ja yhteisen toiminnan puitteissa Intian koulutusjärjestelmä, Kuten
Osaako päiväkoti kirjoittaa?
+
Kirjoittamisen perustiedot ja kyky muodostaa kirjaimia ja numeroita opetetaan tasolla, joten ennen peruskouluun tuloa ollaan varusteltu ja perehtynyt kirjoitustekniikkaan, kirjainten muodostukseen, sanoihin alueen tai alueen kielillä. .
Mitä 5-vuotiaan pitäisi tietää?
+
Koska viisivuotias on vasta yrittämässä ja juuri aloittanut oppimisen, on perusasiat tiedettävä, kuinka paljon hänellä on kykyä tarttua, mitä opetussuunnitelmaa päiväkoti noudattaa. Peruslaskenta ja joskus yhteen- ja vähennyslasku 2 numeroon asti, kuvantunnistus, eläinten ja lintujen tunnistaminen ja muut. Kurssi on laaja oppimisen suhteen, mutta se riippuu yksinomaan yksilöstä ja ympäristöstä.
Kuinka valmistan lapseni päiväkotiin?
+
Vastasyntyneitä on vaikea saada kouluun. Päiväkotikouluista tulee ensimmäinen paikka, jossa lapset ovat eniten erossa kodeistaan. Se on vaikeaa sekä vanhemmille että lapsille, mutta välttämätön prosessi. On kehitettävä ja juurrutettava oppimisen ominaisuuksia ja annettava niiden elää vanhempiensa ulkopuolella.
Mitä itsenäisiä taitoja ennen päiväkotia lapsilla tulisi olla?
+
Kasvata ja olla valmis eroamaan ja oppimaan myös ilman vanhempia tai huoltajia. Eläinten ja lintujen perustunnisteet. Eri sanoista ja lauseista puhuminen. Ehkä vähän laskemista.
Entä kuljetusmahdollisuudet?
+
Myös päiväkotikoulut tarjoavat kulkuvälineitä, mutta se riippuu vain koulusta kouluun. Vaikka vanhemmat haluavat poimia ja pudottaa lapsensa itse, tätä palvelua ei mainita huomaamattomasti eri muodoissa.
Mikä on seulonnan arviointiprosessi ja milloin lapseni seulotaan?
+
Arviointitekniikka on enimmäkseen koulujen sisäistä, joka tarkistaa oppilaan tiedot ja koulutustason. Opiskelijat arvioidaan luokan jatkuvan toiminnan tai käytännön arvioinnin aikana. Päiväkotikoulujen lopussa eli Prep tai Upper KG (UKG) on luokka, jossa suoritetaan muodollinen koe, jotta lapsi pääsee seuraavaan luokkaan, joka on peruskoulu.
Miten tuen päiväkotiopiskelijoideni oppimista?
+
Tekemällä ja toistamalla koulun oppimistehtäviä kotona ja ottamalla lapset mukaan kaikkiin tehtyihin toimiin, jotta he oppivat näiden asioiden tekemisen tärkeyden yleisesti. Laskenta, aakkoset ja muut mielenkiintoiset toiminnot voidaan opettaa myös kotona.
Kuinka pitkä päiväkodin koulupäivä on?
+
Normaalisti koko päivä on viidestä kuuteen tuntia, kun puolen päivän pituus on noin kolme tuntia. Koulut, jotka tarjoavat jälkimmäistä vaihtoehtoa, järjestävät yleensä kaksi istuntoa, aamulla ja iltapäivällä. Leikkiryhmä- ja päiväkotitunnit ovat toisinaan paljon pienempiä.
Onko päiväkoti ja alakoulu (LKG) sama asia?
+
Alakouluun (LKG) pääseminen ei vaadi muodollista ja yksinomaista arviointia, vaikka jotkut saattavat sekoittaa sen olevan sama luokka. Mutta ne ovat erilaisia ja lasten ikäryhmän tulee olla 3–4-vuotiaita. Prep on monipuolisin päiväkotiluokka. Ja tämä on myös tärkeää.
Onko päiväkoti aamu vai iltapäivä parempi?
+
Perinteisesti olemme oppineet koulunkäynnin ja oppiminen on aamuprosessia, mutta tutkimukset osoittavat toisin ja suosivat iltapäiväkouluja.
