Seznam nejlepších koučovacích center v Indii

Koučovací centra a třídy Indie

Naše země má tolik špičkových koučovacích center pro nejlepší vzdělání

O koučovacích institutech

V posledních pár letech, indický vzdělávací systém se vyvíjí a vyrovnává se s dynamikou a složitostí světa ekonomických, udržitelných, kulturních a vzájemných vztahů. S vyvíjející se povahou a pravidelnými změnami, požadavky na kvalitní znalosti, zdravé pokrytí učebních osnov nebo kurzů v oblasti znalostí předávajících části společnosti a přírody, aby se navzájem spojily, nebo učení se od vrstevnických skupin a soutěže se nesmírně rozrostly. Možnosti samostudia jsou nyní upozaděny, protože každý kurz, triky, způsoby jsou nyní k dispozici k plnému diskurzu, připravenému ku prospěchu všem.

Proto systém Koučovací instituty v Indii vzkvétá rychleji než kterýkoli jiný žák v současnících. Často je považován za paralelní vzdělávací systém, který se nyní stal základní nutností pro studenty všech věkových skupin. A ve skutečnosti, s dostupností a dostupností odkudkoli jen s některými digitálními aplikacemi, některými předplatnými (není nutnými), obrazovkou a širokopásmovým připojením pro internetové aktivity nebo celosvětovou síť, jsou služby pro tyto profesionální orgány a instituce nesrovnatelné. . Jak národ roste a stává se nevýslovný součástí univerzální komunity, systém Coaching Institute se stává nedílnou součástí komunity. Kurzy jsou dostupné pro každého studenta, který se chce učit, procvičovat cokoli obecně; možná nováček a nezkušený nebo se základními znalostmi, pokročilým nebo špičkovým personálem, který si přeje rozšířit své znalosti, nebo i když si přeje vyměnit nebo změnit kariéru v jakékoli oblasti. To vše má tu výhodu, že se každý student může učit z jakéhokoli prostředí.

Charakteristická hodnota pro posílení a uspokojení Indičtí studenti s ohromující myslí je nyní běžné. Kromě získání školní vzdělání v Indii, nebo pregraduální předmětová výuka, jakákoli další budoucí pomoc v jakýchkoli postgraduálních nebo doktorských předmětech je základní nabídkou těchto koučovacích institutů. Koučování jsou také k dispozici a jsou diskutovaným tématem posledních let, zda jsou nutné, nebo by se daly udělat samostudiem. V posledních letech trendy koučovacího institutu rostou a studenti se hlásí tak vysoko, že je vzdělávání také považováno za byznys. Některé příklady offline koučování jsou Drishti pro Iase, Skupina Times pro CAT, SNAP a další mistry v možnostech podnikové správy, FitJee, Allen, Inovace pro strojírenství a lékařství soutěžní testy.

U studentů lze pozorovat velké posuny ve znalostech, porozumění a informovanosti jakéhokoli předmětu koučovací instituty v Indii. Dovednosti řízení času a v prostorách se také provádí pravidelné testování a přezkoušení. Pravidelné aktualizace kurzů s profesionálními způsoby, jak se pokusit konkrétní zkoušku rozlousknout v tomto konkrétním pokusu, je základním cílem koučovací instituty. Jsou to doplňky v učení pojmů a základ pro cokoli, což umožňuje studentům zvýšit jejich úroveň příjem ze školního vzdělávání. I když zpočátku tyto koučovací instituty byly pro studenty, kteří se nedokázali vyrovnat se svými současníky a byli zaostávání v závodě. Aby se zlepšil výkon a schopnost jednotlivce učit se, byla poskytnuta tato pomoc navíc. Ale s časem a evolucí jsou nyní náhradou za formální vzdělání.

Více

Výhody a rozsah koučovacích institutů v Indii

1. Zvláštní úsilí o vyjasnění a usnadnění pojmů a základů jednotlivců

Koučovací instituty zaměstnávají jedny z nejlepších učitelů, kteří mají velké znalosti a zkušenosti. Mají skvělé triky a postupy, jak se spojit se studenty a přimět je poslouchat a rozumět tomu, co se učí. S tím, soutěživý duch a pravidelné testovací série pomáhají v pravidelnosti a konceptuálním učení. Různé způsoby a vzorce zaměřené na zkoušky jsou vytvářeny a předávány prostřednictvím pravidelných lekcí, aby bylo dosaženo cíle prolomit co nejvíce ne. studentů v konkrétním pokusu o referát.

2. Pravidelné a přesné poznámky s úplným studijním materiálem.

S běžnými a převládajícími knihami pro konkrétní předmět, třídu nebo kurz se připravují poznámky, které se usnadňují a zpřístupňují a zpřístupňují všem. Tím se ruší základní překážka, odkud studovat. K dispozici jsou také aktualizace podle změn v předmětech založených na realitě nebo změn a úprav v historii. To pomáhá studentovi zůstat zaměřený na omezený soubor knih a zdržet se dezinformací o tom, co je důležité a co ne.

3. Správné vedení a poradenství založené na směrování

Kariérní cesty jsou záměrně vytvářeny pomocí poradenských, motivačních a poradenských sezení, která pořádají a absolvují zakladatelé nebo členové fakulty speciálně jmenovaní instituty koučování. To se provádí proto, aby se studentům pomohlo mentálně připravit a zabránilo jim zavádějící cesty.

4. Individuální koučování studentů s oddělenými třídami, sezení pochybností.

Studenti mají na konci určitých intervalů povoleny samostatné hodiny nebo maratónské lekce, které jim umožňují žádat a dokončit opravy kurzu a osnovy v krátkém čase se správnými revizemi a dalšími včas řízenými sezeními ve třídě. To pomáhá při obohacení mysli a dokončení kurzu studentů.

5. Rychlé tipy a rady pro chytré studium v ​​oblasti vzdělávání.

6. Online a digitální koučování v různých aplikacích, podcastech nebo video formách.

S příchodem technologií a celosvětové sítě se do každé sféry života nedostalo nic mimo oblast pokrytí. Vzdělávací portály, koučovací instituty, proto vstupují na trh aplikací, aby umožnily studentům studovat a vzdělávat se v pohodlí domova nebo kdekoli jinde. Je jich mnoho Indické a globální společnosti nabízí různá řešení pro totéž prostřednictvím kanálů YouTube, personalizovaných aplikací, jako je Byju's, Chetan Bharat Learning atd.

7. Roste složitost a náročnost vzdělávání

Jak naznačuje současný způsob myšlení a marketingové trendy, vzdělání a důležitost vzdělání se dostává do všech venkovských a dávno ztracených vesnic a okresů země, čímž je také obrovský růst koučovacích institutů.

Více

Často kladené otázky pro koučovací instituty v Indii

Jak velký je trenérský průmysl v Indii?

Od toho, aby se stal pomocníkem k podpoře požadavků mechanismu zvládání, nyní koučovací instituty se staly základními požadavky každé zkoušky nebo dalšího studia. Závislost na koučovacích centrech se rozšířila i na školní vzdělávací systém země. S nejvyšším počtem obyvatel ve věkové skupině do 25 let v zemi, což je přesně věk učení (ačkoli učení nemá žádný věk), požadavky na koučovací instituty jsou opravdu velké a rozmanité.

Jaká je realita koučovacích center v Indii?

Koučovací instituty jsou jen procesem a mechanismem, který umožňuje někomu s řádnou výukou, kurzy, materiály ke kurzům, aktualizovaným vedením a poradenstvím s pochybnostmi a nejasnostmi ohledně kariéry nebo předmětu. Upevňují koncepty a umožňují studie založené na výzkumu, které mohou poskytnout očekávané výsledky. Nejsou zárukou úspěchu v žádném případě a dělají z toho naprosto brilantní a vynikající. Ústavy mohou učit pouze odpočinek, vše je v rukou potenciálních studentů.

Někdy je v jedné skupině tolik studentů, že to, co se vyučuje, nikdo nepochopí. Trenérské ústavy se zkorumpují a v očekávání dobrých zisků přijmou do šarže maximální počet studentů, čímž se stanou těžkopádnými a přeplněnými, čímž se zhoršuje kvalita výuky a vzdělávání.

Jak je hodnocen materiál kurzu poskytovaný instituty koučování?

Různé instituty poskytují poznámky, zdroje, zdrojové knihy a opakovače svých vlastních publikací, aby pomohly a lépe porozuměly. Ačkoli to tato koučovací centra dělají pro dobro studentů, některá z nich někdy nabízejí sadu hloupých knih a zbytečných hromad poznámek, jen aby pokryli své náklady nebo zvýšili zisk.

Proč naše formální vzdělávací linie škol zaostávají a koučovací instituty rostou?

Je to proto, že formální vzdělávání nebo formální vzdělávání obecně související s ústředními nebo vládními radami potřebuje vývoj a aktualizaci. Kurzy a triky, vzorce, použitelnost jsou zastaralé a nejsou považovány v žádném případě za užitečné. Sdílení znalostí ve škole studentům ve skutečnosti v žádném případě nepomáhá. A to je hlavní výhoda těchto koučovacích institutů, které učí z jiných referenčních knih nebo se propojují s každodenní aplikací.

Proto je důvěra ve školy a formální orgány, včetně vysokých škol a univerzit, k záhubě. V těchto formálních centrech je člověk jen krmen lžičkou, a pokud tato praxe bude pokračovat dále, bude to žalostná půda. Protože jsme civilizací, která viděla gurukulský systém vzdělávání, ale dnes kvůli zisku jde všechno stranou.

Jsou koučovací instituty dobré nebo špatné?

Kromě mentálního nebo akademického vedení jsou koučování a instituce zvažovány i pro další služby. Role koučovacích institutů je stále důležitější s nárůstem složitých scénářů země. Proto jsou tyto instituce obecně vnímány jako dobré.

I když dobré a špatné je spíše subjektivní pojem a závisí na tom, jaké atributy potenciální student při posuzování instituce zvažuje.

Co dělá institut koučování?

  • 1. Poskytněte pokyny
  • 2. Kariérní poradenství
  • 3. Duševní poradenství
  • 4. Hluboké studium a předávání znalostí
  • 5. Pravidelné testovací série
  • 6. Sezení pochybností
  • 7. Akademická a cílená studie k rozluštění příslušného článku
  • 8. Instituty koučování poskytují osobní pozornost.

Co je to koučovací institut?

Koučovací centra jsou profesionální orgány a prostory, které vyučují a vedou studenty nebo studenty v širší perspektivě tím, že nabízejí výuku konkrétních předmětů a kurzů. Koučování je poskytováno pro odborné, soutěžní, pravidelné zkoušky formálních orgánů nebo profesních orgánů. Instituty také poskytují vzdělání pro zkoušky v Indii. Některé z oblíbených zkoušek, které se mají vyučovat, jsou

Na základě konkursu nebo přijímacích zkoušek

  • 1. Kurzy autorizovaného účetnictví
  • 2. Indické administrativní služby
  • 3. IIT/ Jee sítě a Advanced
  • 4. NEET atd

Na základě předmětů

  • 1. Účetnictví
  • 2. Fyzika
  • 3. Chemie
  • 4. Robotika
  • 5. Jazyky C++/Python/Java
  • 6. Kódování atd

Na základě tříd

  • 1. B.com
  • 2. B.Tech
  • 3. Třída 12 Obchod
  • 4. Věda třídy 11 (PCM/PCB) atd

Co je lepší samostudium nebo koučování?

Kurz je stejný, zkouška je stejná, přípravné prostředky, čas a úroveň pravidelného sledování se u obou liší. Pokud je člověk dostatečně schopný učit se sám, potřebuje pouze knihy a je správně veden, může se rozhodnout pro samostudium, v opačném případě, pokud někdo vyžaduje řádné vedení na každé úrovni, motivaci k udržení zájmu a jasné zkoušky a nemůže studovat na svých vlastní vyžaduje Coaching Institutes.

Odpověď na to, zda je to potřeba nebo požadováno, závisí pouze na osobě. I když je vhodné vzít správné a nejlepší koučování města, ne z trendu, ale vyjasnit si koncepty a základy všeho. Pravidelné lekce koučování zaberou čas, a tak vám samostudium ušetří čas na cestování. Jde jen o to, že koučovací instituty jednotlivce pravidelně testují a prověřují, a tak je připravují pomocí maket na závěrečné práce promyšleněji a časově vázaným způsobem.

Kdo vynalezl koučink?

Thomas Leonard je vynálezcem konceptu koučování.

Může kdokoli založit koučovací centrum?

Ne každý si může otevřít koučovací centrum. Člověk potřebuje soubor dovedností a vzdělání, aby mohl předat to, v čem by mohl být dobrý. S mentálními schopnostmi se také vplíží několik obchodních faktorů. I když odpovědnost za výuku a vedení lze zadat respektovaným a relevantním lektorům. Pro stejné určité kroky, které je třeba zvážit

  • 1. Určení vyučovacích předmětů, proudů
  • 2. Vyberte správné umístění pro střed s oblastí
  • 3. Získejte zdroje a odfiltrujte požadavky
  • 4. Rozhodujte o poplatcích, najímání učitelů a průvodců
  • 5. Používejte vhodné výukové nástroje s aktualizací
  • 6. Správné požadavky na infrastrukturu
  • 7. Marketingové techniky, přimět studenty k registraci do programů.

Vydělávají nebo ztrácejí studenti z Coaching Institutes?

Populace Indie je velmi obrovská, a proto vzdělávací systém má na výběr celou řadu možností. Koncepce ztráty nebo zisku z odvětví koučování závisí na tom, proč si člověk vybírá nebo na důvodech, na výsledcích, které očekává od zdrojů koučování, na tom, jaká je pro něj budoucí oblast a kariéra. A po nástupu vám pomáhá v přípravě, nebo jsou úkoly splněny včas, nebo je docházka povinně dosahována pravidelnými testy. Také cokoliv, co jsou cvičení požadována, ať už jde o domácí práce, analýzy nebo řešení pochybností, se provádí podle pokynů.

Obecně koučovací instituty přijímají pravidelné dávky, které zabírají hlavní části dne, a proto jsou považovány za efektivní a pozitivní z hlediska učení. Ale protože každý člověk je jiný s jiným souborem pravidel a úrovní porozumění.

Jaký je nejlepší koučovací institut v Indii?

V Indii je mnoho koučovacích institutů a studijních míst. Obrovská je také rozlehlost země, nabízená specializace. Jak rostou vzdělávací a technické požadavky země, paralelně rostou i ústavy nabízející služby. Některé z nejlepších jsou v New Delhi na IIT JEE (hlavní a pokročilé), NEET, CAT, CA (všechny tři úrovně). Kota v Rádžasthánu je centrem koučovacích institutů v zemi.

Proč koučovací průmysl v Indii rychle roste?

  • 1. Důvody pro takový růst je
  • 2. Mainstream vzdělávací systém Indie, která zaostává
  • 3. Chybná infrastruktura, skvělá příležitost k růstu
  • 4. Fobie ze zkoušek
  • 5. Konkurenční tlaky a tlaky vrstevníků.
  • 6. Význam vzdělání
  • 7. Méně času na zkoušení a testování samostudiem a důvěra v koučování, aby byla jistá rozhodnutí.
  • 8. Neuspokojiví učitelé a předávání znalostí ve školách a na vysokých školách
  • 9. Pravidelné hodnocení a včasné ukončení kurzu.
  • 10. Věcně upozorňuje na to, že se zdržuje plýtvání časem.
  • 11. Prostředí k učení.

Jak užitečné jsou pravidelné série testů a zkoušek koučovacích institutů?

Vzhledem k tomu, že čtení a opakování, po absolvování a následném zahájení kurzu, ale neotestování a neprocvičení naučeného, ​​je největší chybou, které se student může dopustit. Tento atribut je proto koučovacími instituty využíván jako výhoda. Denně se tedy odvolávají na různé testy a zkoušky a provádějí a prodávají totéž.

Toto je největší a přidaná výhoda koučovacích institutů, což je hlavní důvod, proč se mnoho studentů připojuje. Kromě provádění testů poskytují koučovací instituty pravidelně konstruktivní kritiku a příležitost se vyvíjet a zlepšovat. Člověk tak zdokonaluje své písemné odpovědi a znalostní základnu a praxí je rozvíjí v dokonalé. Ve finále některé koučovací instituty také poskytují čisté repliky papírů pro kontrolu výkonu kandidáta před skutečným papírem.

Fakta pro koučovací instituty

  • 1. Koučování a třídy těchto školících a vzdělávacích institucí zaznamenávají rekordní rozvoj o téměř 35 %. Posledních pět až šest let (před Coronou) dalo národu hlavní pracovní generaci.
  • 2. Očekává se, že soukromá koučovací centra budou do roku 130 mít 2022 miliard dolarů.
  • 3. Podle ASSOCHAM absolvuje 87 % žáků základních škol a 95 % středních škol školení a vzdělávání ze soukromých institucí v Indii
  • 4. Střední třída utrácí měsíčně jednu třetinu svých příjmů na školné svých svěřenců v zemi.
  • 5. Online vzdělávání je výzvou a zároveň představuje příležitost pro formální vzdělávání v zemi.

Zažijte rychlost: Nyní k dispozici na mobilu!

Stáhněte si EasyShiksha Mobile Apps z Android Play Store, Apple App Store, Amazon App Store a Jio STB.

Chcete se dozvědět více o službách EasyShiksha nebo potřebujete pomoc?

Náš tým je tu vždy, aby spolupracoval a řešil všechny vaše pochybnosti.

WhatsApp Email Podpora