Uopšteno govoreći, učenicima srednje škole je dozvoljeno da biraju između jezika Sanskrit/francuski/njemački prema CBSE pločama i ovo funkcioniše kao prvi veliki izbor odluka u životu ovih učenika. Ovi razredi su kao most od osnovnih osnovnih razreda ka budućnosti čineći važne razrede poput 9-12 razreda.

Osim ciljeva osnovne i osnovne škole, nekoliko novih dodataka je dodato u općim ciljevima srednje škole kao što su,

Podrška budućim časovima

Budući da srednje škole djeluju kao jaz između osnovnog i srednjeg razreda, sposobnost donošenja odluka, odgovornost i faza razvoja ličnosti moraju biti područje rada. A to će u velikoj mjeri utjecati na životne odluke tijekom nečijeg uzrasta za učenje, a zatim i nakon toga. Pod odgovarajućim vodstvom to su mentori i nastavnici srednjih škola; Osnove predmeta učenja za nauke, matematiku i politiku ne mogu se razumjeti ako im se ne daje odgovarajuće vrijeme za učenje za razumijevanje, tokom ovog dragocjenog vremena.

Učvrstite pojmove, naučene u osnovnim razredima

Koncepti koji se čitaju i razumiju u osnovnim školama ojačavaju se daljnjim dodavanjem predmeta i nastavnog plana i programa, kako bi se objasnila obimnost materijala i praktična upotreba onoga što se uči. Aplikacija zahtijeva dalje i dubinsko znanje koje se prikuplja ovdje i mnogo detaljnije u sljedećim školama.

Uživanje u rastu i razvoju, odgovorno

Pošto sa godinama dolazi i odgovornost na kojoj treba raditi kako treba, a srednja škola uči svakoga isto. Budući da su naše tijelo, visina, hormoni, biološki aspekti, emocionalna ranjivost, sve to pojačano i da se dešava velika transformacija, raste dužnost da se ponašamo odgovorno i na održiv način.

Studiranje i odabir interesovanja

Ovo je doba kada čovjek dobije i najmanju predstavu o tome šta treba studirati u budućnosti i napraviti karijeru iz svih mogućih mogućnosti. Tako on/ona počinje raditi u pravcu za isto. Ova škola otvara vrata i nivo razumijevanja za učenike, služeći raznim načinima zarađivanja za život. Ostatak detalja i znanja možete zaraditi kasnije.

Srednje škole imaju različite ispite za različite Obrazovanje državnog odbora i na taj način prate različite nastavne planove i programe, iako imaju i standardizirani kurs kada su povezani sa strani odbor BSE. To isključivo zavisi od odluke direktora škole ili nadležnog organa. Stoga se ispiti održavaju na kraju svake godine skoro oko marta-aprila, a nova nastava počinje u aprilu nakon rezultata. Za provjeru znanja i obrazovanja odvijaju se različiti razredni testovi, Jedinični testovi, radni listovi i ispiti. Obrazac polaganja ispita prema CBSE board je kako slijedi

• Jedinični test 1 (Oko prve sedmice jula, nakon ponovnog otvaranja škola nakon ljetnih raspusta)
• Jedinični testovi 2 (Krajem avgusta)
• Polugodišnja ili sumativna procjena (oktobar-novembar)
• Jedinični test 3 (oko prve sedmice u decembru)
• Jedinični test 4 (uglavnom u vrijeme Sankrantija, oko sredine januara)
• Završni ispiti, na kraju sesije (uglavnom sa punim kursom oko kraja marta ili aprila)

Time je nekoliko projekata, Vivas, Testovi otvorenih knjiga, grupne aktivnosti, predstavljanje razreda uključeno u proces ocjenjivanja svih obrazovnim odborima rasprostranjena u zemlji. Sve to se diskretno dodjeljuje određenim postotkom bodova, koji se zbrajaju u finalu. To ga čini zanimljivim, a ponekad i neobičnim. Ove aktivnosti pobuđuju kreativnost kod učenika uz zabavnu atmosferu oko sebe. Mnoge životne vještine i govorničke vještine također se testiraju u istom što daje izglede za potpuni razvoj ličnosti. Ovo su obrasci ispita u zemlji sa Cbse ili državni odbori.

Uopšteno govoreći, škole u Indiji nude Državni odbori (Prema regionu ili državi), Međunarodni odbori poput Međunarodni diplomski fakultet (IB), ranije zvao Međunarodna organizacija Baccalaureate (IBO), Centralni odbor za srednje obrazovanje (CBSE), u pan India prihvaćen odbor u cijeloj zemlji i jedan je od najtežih, što ga čini pogodnim za daljnje studije medicine, inženjeringa i menadžmenta. The CBSE board je direktno pod Vladom Centar u Uniji INDIJE.

Laboratorije za informacione i komunikacijske tehnologije

Uz rastuće tehnološke poremećaje i zahtjeve za tehnologijom novog doba koji rastu svake sekunde, škole pokušavaju naučiti učenike istome i omogućiti im da razviju svoju osnovnu snagu koja će im olakšati život u budućnosti. Jer sljedeće je kompjutersko doba, a razvoj vještina u kompjuterima i informatičkoj tehnologiji je budućnost. Ovo je takođe postao novi parametar pismenosti u današnjem dobu. Škole na taj način paralelno rastu tako što su u rangu sa uslugama i mogućnostima koje se nude.

Interaktivni ekrani u učionici

Pametna TV i digitalne učionice obično su ugrađene u obliku elektronskih naprava i video uređaja za prikazivanje određenih web stranica ili materijala kursa novom dobu učenika. Gore navedeno stvara zasebno okruženje za učenje, sa redovnim ažuriranjima i brzim promjenama. Digitalna učionica je potpuno tehnološki zasnovano rješenje znanja, s pametnim odjeljenjima i učenicima koji dobro poznaju računar.

Inovacijski studio i centar za učenje

Ponekad škole imaju odjel za istraživanje i analizu, koji omogućava kreiranje i izvođenje inovacija u bilo kojoj oblasti, a za ekstra talentovane učenike mogućnost da uđu u različite nacionalne; i međunarodni turniri posebno vezani za nauku, poput naučnih olimpijada, takmičenja na nivou Indije itd.

gledalište

Za kulturne aktivnosti škola kao što su proslava Diwalija, Božić, Dan učitelja, Dan djeteta, Godišnje funkcije, Alumni susreti, saradnja stranih univerziteta, službenici ili šefovi škola, formiranje komisija, Međuškolske debate, muzika i plesna takmičenja i drugi relevantni događaji održavaju se u sali škole.

Science Laboratories

Praktični zahtjevi predmeta zahtijevaju stvaranje laboratorija za hemiju, fiziku i biologiju. Oni pomažu u eksperimentiranju različitih hemikalija, bioloških jedinica te mase i brzine određenih važnih parametara stvarnog svijeta. Oni pomažu u učenju korisnih i definitivnijih pojmova i postupaka nauka.

Umjetnička soba

Za umjetničke kreacije koriste se različiti oblici poput grožđica, žica, prstiju, kockica, platna i dr. Ove umjetničke sobe razvijaju osjećaj motivacije i također djeluju kao okruženje za inspiraciju umjetnika. Ovdje je također prikazana najbolja umjetnost i zanat škole do sada.

Plesne i muzičke sobe

Jedna od kulturnih i glavnih aktivnosti, u oblasti umjetnosti i performansa, zahtijeva osnovnu obuku i vještine koje se vremenom i praksom usavršavaju. Dakle, škole stavljaju na raspolaganje tako važne karakteristike u nastavnom planu i programu koje daju dodatnu težinu takvim uslugama i oblicima, kako bi omogućile razvoj kulturnih i fitnes vrijednosti pojedinaca.

Soba prve pomoći

U školi se rade redovni pregledi, kako bi se poznavali zdravstveni parametri učenika, sa potrebama u ishrani i rastu određenog kandidata. Ove sobe su takođe korisne i neophodne u slučaju hitnih slučajeva, možda tokom bilo koje aktivnosti tokom igre ili uopšte. Kako niko ne zna kada ce biti potrebe za doktorom itd.

Kantina

Za jelo i užinu, u nekim školama je dostupno nekoliko osvježenja, kako bi učenici mogli dobiti svakodnevnu hranu, u slučaju da ne ponesu ručak.

Knjižara

Da nabavite knjige o nastavnim planovima i programima, bilješke o kursu i važne kancelarijske materijale iz same škole, za lakoću i udobnost ili ponekad za predaju na posljednji datum.

Transportne mogućnosti

Za velike komade studenata, sa redovnim gore dolje ovo je preduslov u današnje vrijeme. S obzirom na to da učenici osnovne škole ne dobijaju dozvolu i vozačku dozvolu, ovo postaje najsigurnija i najizvodljivija opcija da dođu u školu i da se bezbedno vrate kući.

Sportska soba

Prostorija u kojoj je sva sportska oprema raspoređena u odgovarajućim nizovima, kako bi se olakšala fizička aktivnost na koju učenik treba da ide, tokom perioda igre ili uopšte.

igralište

Za molitve ili jutarnje skupove, funkcioniše Sportski dan, a prostor za vježbanje i igranje igara u školskim satima je igralište ili prostor terena. Ovo mora biti veće i veće na svaki mogući način kako bi podržalo igre fudbala ili kriketa, u slučaju da ne postoje odvojeni tereni za iste.

• Košarkaški teren
• Cricket Ground
• Running Field
• Područje bazena

Hostel

Nekoliko učenika upisuje se izvan geografske teritorije svog prebivališta i prelazi u druge gradove ili mjesta da bi stekli obrazovanje u dobrim školama. Za ove učenike škole obezbjeđuju objekte hostela.