Persoonlike Ontwikkeling

'n Persoon kry nooit sy/haar persoonlikheid deur geboorte nie, wat 'n baie bekende feit is, vyf hoofbepalers beïnvloed, wat is:

• Biologiese faktore
• Sosiale faktore
• Familie faktore
• Situasionele faktore
• Kulturele faktore

'n Persoon se persoonlikheid kan nooit as goed of sleg gekategoriseer word nie en die volgende is die feite oor persoonlikheid:

• Dit is verkry
• Dit word deur sosiale interaksie beïnvloed
• Dit is uniek en verskil
• Dit bring uit wie 'n persoon eintlik is

Persoonlikheid is van kleins af een van die belangrikste dinge in almal se lewe, aangesien dit wys hoe ons met ons familielede, vriende en ons kollegas optree. Ons verhoudings in terme van werk en lewe word beoordeel deur ons dade. Persoonlikheid verskil heeltemal in almal, en sommige is dalk vriendelik, saggeaard, sommige mag onbeskof en arrogant wees, 'n paar kan geduldig wees, ens.

Persoonlikheidsontwikkeling praat as 'n geheel oor hoe 'n persoon praat, dink, lyk en optree. 'n Persoon wat sukses op korporatiewe vlak wil behaal, 'n goeie persoonlikheid is 'n moet vir hulle. Waar min reeds sou hê terwyl min nie dalk nie, vir diegene wat dit nie het nie, is daar weer baie persoonlikheidsontwikkelingsprogramme as 'n geheel beskikbaar, waar hulle reg van bo na onder opgelei word. In daardie programme word hulle geleer hoe om in die openbaar te praat, hoe om aandag te kry, hoe om 'n goeie spreker te wees, ens. Hulle word geleer hoe om selfvertroue te kry, wat baie mense kortkom. Sommige mense oefen in logiese denke terwyl hulle ly terwyl hulle besluite neem in belangrike tydperke, benodig min hulp om hul loopbaandoelwitte te stel, wenke en truuks oor tyd bestuur, selfagting te improviseer en selfvertroue ens. 

Piaget se teorie van kognitiewe ontwikkeling het vier stadiums wat met die kind se ouderdom korreleer: sensories-motoriese, preoperasionele, konkrete operasionele en formele operasionele.

Mondelinge stadium

Hierdie stadium groei van nul tot een-en-'n-half jaar. Gedurende hierdie tydperk is die mond die delikate sone van die liggaam en die hoofbron van geluk en vreugde vir die jongeling. Hoe die pasgebore kind deur die ma gefokus word, laat die baba die wêreld (aangespreek deur my ma) rondom hom vertrou of twyfel. As hy aanvaar dat sy behoeftes dikwels vervul word, skep hy vertroue en aanvaar hy dat die wêreld met hom sal handel. 

Anale stadium 

Teen die einde van die knaagtyd van die mondelinge stadium kan die jongeling alleen loop, praat en eet. Hy kan iets wat hy het, vashou of aflewer. Dit is ook geldig vir binne- en blaaswerk. Hy kan sy binne- en blaasstof vashou of aflewer. 

Genitale (oedipale) stadium

Die opdrag vir hierdie tydperk is om dryfkrag te skep en te versterk, bombardering wat die jongeling 'n oorweldigende geneigdheid tot blaam koester. Hierdie tydperk strek vanaf die derde tot sesde lang lewensstreke, dit wil sê voorskoolse tydperk. Hy is tans geskik om aksie te begin, beide wetenskaplik net as 'n enjin alleen. Hoe ver hierdie dryfkrag opgebou word, hang af van hoeveel werklike geleentheid aan die kind gegee word en hoe ver sy belangstelling vervul word. As hy aangesê word om verskriklik te voel oor sy gedrag of sy neigings, kan hy 'n gevoel van die skuld ontwikkel vir die oefeninge wat hy self begin het. 

Dormansie stadium

Hierdie stadium dek die tydperk van 6 tot 11 jaar, dit wil sê, jonk. Die kind kan objektief redeneer en kan die apparate gebruik wat grootmense gebruik. Die seksuele belangstellings en belangstellings (normaal in die genitale tydperk) word tot adolessensie gesmoor. Wanneer hy energie kry en vryheid kry, verkry hy vertroue in sy vermoë om te presteer en volwasse materiaal te gebruik. Dit veroorsaak 'n sensasie van nywerheid by hom. 

Voor-volwassenheidstadium: 

Hierdie tydperk, wat as 'n tyd van versteuring beskou word, begin meestal op 12-13 jaar en kan tot 18-19 jaar strek. Die jongmense tree tydens hierdie kortstondige siklus van jeug tot ontwikkeling iets soos 'n grootmens op en soms soos 'n jongeling. Voogde wys ook hul besluiteloosheid om hulle te erken in hul nuwe werk van 'n grootmens wat vorm aanneem.

Die beste werk wat in hierdie veld beskikbaar is, is om 'n leerling vir persoonlike ontwikkeling te wees.